三地联动三日连“嗨”,“我们的节日·端午”主题活动上演花式出圈
三地联动三日连“嗨”,“我们的节日·端午”主题活动上演花式出圈
三地联动三日连“嗨”,“我们的节日·端午”主题活动上演花式出圈为(wèi)深入贯彻落实《教育部关于推进大中小学思政课一体化建设的实施方案》及《中小学心理健康教育指导纲要》精神,充分发挥各支部职能优势,关爱特殊学生群体,一场以“法育同行 心灵共筑”为主题(zhǔtí)的心理健康结对(jiéduì)共建活动在合肥市五一小学温情启幕,为五一学子送上法治(fǎzhì)与心理的双重守护,织就家校社协同育人的温暖(wēnnuǎn)纽带。
省委依法(yīfǎ)治省办秘书处副(fù)处长韩厚勇一行五人,安徽警官职业学院(xuéyuàn)党委委员、副院长刘靖华,安徽警官职业学院学生处处长陈杰,安徽警官职业学院院团委副书记张倩(zhāngqiàn),团市委统联部部长刘畅,团市委权益部部长方鼎,区团委书记韦禾,合肥市庐阳区教体局(jiàotǐjú)党委副书记、副局长李金梅莅临活动(huódòng)现场,参加本次(běncì)活动的还有安徽警官职业学院学生心理健康教育与咨询中心、社区矫正教研室相关负责人及专家,以及区教体局教研室、团委负责人和联系五一小学的专职督学。
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕,安徽警官职业(zhíyè)学院(xuéyuàn)国旗护卫队迈着(màizhe)铿锵步伐护送国旗入场,全场师生高唱国歌。随后,警院学生带来的警务技能方阵表演震撼全场,一招一式尽显青春风采。
在学校一楼多媒体教室,结对共建仪式正式举行(jǔxíng)。现场(xiànchǎng)播放的警校与小学宣传片,如同一幅画卷,展现了法治教育与心灵呵护的历程。
五一小学执行校长谢晖致欢迎辞,谢晖强调法制教育是照亮成长的红绿灯,以规则为界,帮助孩子们知法(zhīfǎ)、守法,在(zài)成长的道路上避开危险(wēixiǎn),行稳(xíngwěn)致远;心理健康教育则以“爱”为基石,通过温暖的陪伴、真诚的倾听与包容,滋养心灵土壤,让每个孩子都能(néng)建立自信,从容面对成长挑战。希望此次(cǐcì)共建为孩子们撑起一片健康、清朗的成长天空!
随后,韩厚勇在(zài)(zài)致辞中阐述道:“法治教育并非冰冷的条文堆砌,而是学生成长路上坚实的铠甲。每一部法律(fǎlǜ)、每一条规范,都蕴含着对生命的尊重与(yǔ)守护。此次将优质法治资源引入校园,通过生动的案例剖析、趣味普法活动,让法律知识真正走进学生心间,不仅(bùjǐn)能帮助孩子们增强法治意识、提升自我保护能力,更能在校园内(xiàoyuánnèi)形成‘学法、知法、守法、用法’的浓厚氛围。
安徽(ānhuī)警官职业(zhíyè)学院副院长刘靖华在致辞中满怀热忱地表示:此次共建活动是教育资源共享的(de)生动实践,更是一份守护成长的责任担当(dāndāng)。学院愿充分发挥专业优势,整合法治教育、实践实训等优质资源,与学校、家庭、社会携手,以“大手拉小手”的方式(fāngshì),将法治理念、安全知识和成长智慧传递给每一位学子。期待通过多方的深度合作,为学生(xuéshēng)打造更全面的成长保障体系,让法治精神(jīngshén)浸润校园,为青少年的健康成长筑牢坚实屏障。
随后,三方代表(dàibiǎo)郑重签署《结对共建协议(xiéyì)》,这份协议如同(rútóng)一座桥梁,将法治资源与心理关怀引入校园。活动中(zhōng),合肥市五一小学现正式聘任:安徽警官职业学院心理健康教师、国家二级心理咨询师,张倩老师担任(dānrèn)校外辅导员(fǔdǎoyuán);安徽警官职业学院社区矫正教研室主任,中国法学会成员(chéngyuán),现代化社区矫正研究中心主任杨璐娜教授担任法治副校长;国家二级心理咨询师,安徽省社会心理学学会理事,合肥市家庭教育研究会公益讲师,邵执玉老师 担任心理副校长。这不仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸(chéndiàndiàn)的责任(zérèn),标志着“法治护盾+心理关怀+社会支持”三位一体育人体系正式落地。
“泉眼(quányǎn)无声惜细流,树荫照水爱晴柔(qíngróu)……”五一小学学生合唱(héchàng)的《小池》清脆悦耳,如同一股清泉,流淌在每个人的心田。随后,领导们为特殊关爱学生赠送书包、文具与警察(jǐngchá)小熊,小小的礼物承载着大大的温暖,警察小熊既是法治守护的象征,更是孩子们委屈时可拥抱(yōngbào)的温柔陪伴,现场温情满满,爱意涌动。
共建活动中,多元课堂同步开展。警院(jǐngyuàn)心理健康教师邵执玉带来心理团辅课堂,如同一把钥匙,打开(dǎkāi)孩子们(men)心扉,引导(yǐndǎo)他们在互动中认识自我、学会沟通(gōutōng);社区矫正教研室主任杨璐娜的普法课堂,如同一盏明灯,将《未成年人保护法》的知识娓娓道来,让法治的种子在孩子们心中悄然种下。
学校后操场上(cāochǎngshàng),心理(xīnlǐ)游园会如火如荼。“能量传输”中(zhōng),孩子们默契配合传递乒乓球,如同一支支团结的(de)队伍,在挑战中感受协作的力量(lìliàng);“心理树洞”旁,孩子们写下心事(xīnshì)投入对应信箱,如同一颗颗真诚的心灵,在倾诉中释放压力;“曼陀罗涂色”现场,五彩画笔在画纸上飞舞,如同一幅幅绚丽的梦想画卷(huàjuàn),展现着孩子们对美好的向往。集章兑换奖品环节,孩子们手中的印章如同一粒粒成长的果实,见证着他们的收获与快乐。
此次结对共建活动,如同(rútóng)一缕春风,吹进(chuījìn)了五一小学的校园,让法治与心理关怀浸润了每个孩子(háizi)的心灵。未来,三方将以“每月开放日”“季度法治讲座”“寒暑假线上陪伴(péibàn)”等长效机制为纽带,持续守护随迁子女成长,让每个孩子都能在阳光下绽放灿烂笑容,在温暖中(zhōng)扬起梦想风帆。
(文图/合肥市五一(wǔyī)小学)

为(wèi)深入贯彻落实《教育部关于推进大中小学思政课一体化建设的实施方案》及《中小学心理健康教育指导纲要》精神,充分发挥各支部职能优势,关爱特殊学生群体,一场以“法育同行 心灵共筑”为主题(zhǔtí)的心理健康结对(jiéduì)共建活动在合肥市五一小学温情启幕,为五一学子送上法治(fǎzhì)与心理的双重守护,织就家校社协同育人的温暖(wēnnuǎn)纽带。

省委依法(yīfǎ)治省办秘书处副(fù)处长韩厚勇一行五人,安徽警官职业学院(xuéyuàn)党委委员、副院长刘靖华,安徽警官职业学院学生处处长陈杰,安徽警官职业学院院团委副书记张倩(zhāngqiàn),团市委统联部部长刘畅,团市委权益部部长方鼎,区团委书记韦禾,合肥市庐阳区教体局(jiàotǐjú)党委副书记、副局长李金梅莅临活动(huódòng)现场,参加本次(běncì)活动的还有安徽警官职业学院学生心理健康教育与咨询中心、社区矫正教研室相关负责人及专家,以及区教体局教研室、团委负责人和联系五一小学的专职督学。
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕,安徽警官职业(zhíyè)学院(xuéyuàn)国旗护卫队迈着(màizhe)铿锵步伐护送国旗入场,全场师生高唱国歌。随后,警院学生带来的警务技能方阵表演震撼全场,一招一式尽显青春风采。

在学校一楼多媒体教室,结对共建仪式正式举行(jǔxíng)。现场(xiànchǎng)播放的警校与小学宣传片,如同一幅画卷,展现了法治教育与心灵呵护的历程。
五一小学执行校长谢晖致欢迎辞,谢晖强调法制教育是照亮成长的红绿灯,以规则为界,帮助孩子们知法(zhīfǎ)、守法,在(zài)成长的道路上避开危险(wēixiǎn),行稳(xíngwěn)致远;心理健康教育则以“爱”为基石,通过温暖的陪伴、真诚的倾听与包容,滋养心灵土壤,让每个孩子都能(néng)建立自信,从容面对成长挑战。希望此次(cǐcì)共建为孩子们撑起一片健康、清朗的成长天空!

随后,韩厚勇在(zài)(zài)致辞中阐述道:“法治教育并非冰冷的条文堆砌,而是学生成长路上坚实的铠甲。每一部法律(fǎlǜ)、每一条规范,都蕴含着对生命的尊重与(yǔ)守护。此次将优质法治资源引入校园,通过生动的案例剖析、趣味普法活动,让法律知识真正走进学生心间,不仅(bùjǐn)能帮助孩子们增强法治意识、提升自我保护能力,更能在校园内(xiàoyuánnèi)形成‘学法、知法、守法、用法’的浓厚氛围。

安徽(ānhuī)警官职业(zhíyè)学院副院长刘靖华在致辞中满怀热忱地表示:此次共建活动是教育资源共享的(de)生动实践,更是一份守护成长的责任担当(dāndāng)。学院愿充分发挥专业优势,整合法治教育、实践实训等优质资源,与学校、家庭、社会携手,以“大手拉小手”的方式(fāngshì),将法治理念、安全知识和成长智慧传递给每一位学子。期待通过多方的深度合作,为学生(xuéshēng)打造更全面的成长保障体系,让法治精神(jīngshén)浸润校园,为青少年的健康成长筑牢坚实屏障。

随后,三方代表(dàibiǎo)郑重签署《结对共建协议(xiéyì)》,这份协议如同(rútóng)一座桥梁,将法治资源与心理关怀引入校园。活动中(zhōng),合肥市五一小学现正式聘任:安徽警官职业学院心理健康教师、国家二级心理咨询师,张倩老师担任(dānrèn)校外辅导员(fǔdǎoyuán);安徽警官职业学院社区矫正教研室主任,中国法学会成员(chéngyuán),现代化社区矫正研究中心主任杨璐娜教授担任法治副校长;国家二级心理咨询师,安徽省社会心理学学会理事,合肥市家庭教育研究会公益讲师,邵执玉老师 担任心理副校长。这不仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸(chéndiàndiàn)的责任(zérèn),标志着“法治护盾+心理关怀+社会支持”三位一体育人体系正式落地。

“泉眼(quányǎn)无声惜细流,树荫照水爱晴柔(qíngróu)……”五一小学学生合唱(héchàng)的《小池》清脆悦耳,如同一股清泉,流淌在每个人的心田。随后,领导们为特殊关爱学生赠送书包、文具与警察(jǐngchá)小熊,小小的礼物承载着大大的温暖,警察小熊既是法治守护的象征,更是孩子们委屈时可拥抱(yōngbào)的温柔陪伴,现场温情满满,爱意涌动。

共建活动中,多元课堂同步开展。警院(jǐngyuàn)心理健康教师邵执玉带来心理团辅课堂,如同一把钥匙,打开(dǎkāi)孩子们(men)心扉,引导(yǐndǎo)他们在互动中认识自我、学会沟通(gōutōng);社区矫正教研室主任杨璐娜的普法课堂,如同一盏明灯,将《未成年人保护法》的知识娓娓道来,让法治的种子在孩子们心中悄然种下。

学校后操场上(cāochǎngshàng),心理(xīnlǐ)游园会如火如荼。“能量传输”中(zhōng),孩子们默契配合传递乒乓球,如同一支支团结的(de)队伍,在挑战中感受协作的力量(lìliàng);“心理树洞”旁,孩子们写下心事(xīnshì)投入对应信箱,如同一颗颗真诚的心灵,在倾诉中释放压力;“曼陀罗涂色”现场,五彩画笔在画纸上飞舞,如同一幅幅绚丽的梦想画卷(huàjuàn),展现着孩子们对美好的向往。集章兑换奖品环节,孩子们手中的印章如同一粒粒成长的果实,见证着他们的收获与快乐。
此次结对共建活动,如同(rútóng)一缕春风,吹进(chuījìn)了五一小学的校园,让法治与心理关怀浸润了每个孩子(háizi)的心灵。未来,三方将以“每月开放日”“季度法治讲座”“寒暑假线上陪伴(péibàn)”等长效机制为纽带,持续守护随迁子女成长,让每个孩子都能在阳光下绽放灿烂笑容,在温暖中(zhōng)扬起梦想风帆。
(文图/合肥市五一(wǔyī)小学)

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